Управление, ориентированное на результат: на примере образовательной системы Восточно-Казахстанского государственного технического университета им. Д. Серикбаева – Издание 2-е. Монография – 120 с.

В монографии излагается концепция управления, ориентированного на результат, базирующаяся на методике индикативного планирования научно-образовательной деятельности, описанная в виде формализованных процедур. Большое внимание уделяется системе индикаторов: от вопросов их формализации до алгоритмов построения аналитики функционирования образовательной системы, тем самым представляя функциональность системы мониторинга научно-образовательного процесса. Кроме того, приводятся требования к построению стратегических планов; определены функциональные действия всех участников системы планирования университета; описаны требования к функциональности информационно-аналитической системы управления научно-образовательной деятельностью вуза. Освещаются опыт и результаты ВКГТУ в построении системы планирования, управления и мониторинга научно-образовательной деятельности университета согласно концепции управления, ориентированное на результат.